Führung heute – Mit Werten in Führung gehen!

In allen Bereichen der Arbeitswelt, sei es Wirtschaft, Politik, Schule, Kirche oder Verwaltung, wird Personalführung eine zunehmend anspruchsvollere Aufgabe unter den gegebenen Wirtschaftsbedingungen, auch im Kontext eines fundamentalen Wertewandels.

Führungskräfte sollen MitarbeiterInnen zu Bestleistung motivieren, in Zeiten permanenter Veränderung die richtigen Ziele vorgeben und Loyalität aufbauen. Die Identifikation mit Aufgabenstellung und Unternehmen bzw. Institution ist die Basis allen Erfolges. Schlechte Führung hingegen provoziert häufig innere Kündigung, hohe Fluktuation und letztlich Misserfolg in der Sache.

Gelingende Führung hängt aber erheblich von dem zugrunde liegenden Menschenbild der Leitenden ab. Eine werteorientierte, dem christlichen Personverständnis verpflichtete Führungsphilosophie wird diesen Anforderungen großes Gewicht einräumen: Mitarbeiteranerkennung, Dialog - und Konfliktfähigkeit, Transparenz und Stimmigkeit vor den Zielen der Arbeit rücken im Ansatz einer werteorientierten Personalführung in den Mittelpunkt.

SchulleiterInnen, MinisterialrätInnen und ManagerInnen in Führungsfunktion stellen sich dieselben Fragen: Wie kann ich in Zeiten wie diesen wirtschaftlich und menschlich überzeugend sein? Kann ich Konfliktgespräche so führen, dass keiner der Beteiligten in seiner Personenwürde verletzt wird. Wann ist Marketing vor dem Anspruch der Wahrheitsverpflichtung nicht mehr rechtfertigbar? Wo kann ich Prioritäten zwischen Unternehmenszielen und meinen persönlichen Lebenszielen setzen, ohne dass der Friedensgruß am Sonntag zur Farce wird?

Und Führungskräfte aus den christlichen Institutionen wie aus Non-Profit-Bereichen erfahren schmerzlich, dass eine Idee nicht nur gut und ehrwürdig sein muss, um zu überleben, sondern dass klare Zielvorgaben und Organisationsentwicklung gefragt sind, um ein gutes Projekt überlebensfähig zu machen.

Mit dem Masterstudiengang „Werteorientierte Personalführung und Organisationsentwicklung“ antwortet die Katholische Universität Eichstätt auf diese Bedarfssituation und bietet damit verbunden einen entsprechenden akademischen Grad des "Master of Arts" (M.A.) an.

Dieser Studiengang ruht auf drei Säulen:

• Werteorientierung aus christlicher und humaner Verantwortung für die Bereiche "Führen und Leiten"
• Führungsqualifikation als Fähigkeit zur Zielreflexion und Anwendung von Führungs-Knowhow
• Kompetenztraining/ Persönlichkeitsentwicklung/ Reflexionsschulung in den Bereichen „Führen – Kommunizieren – Entscheiden - Optimieren“

Damit ist die Grundidee des neuen Studiengangs angesprochen: Nachhaltige Führungskompetenz aus christlicher Verantwortung; Oder: Ausbildung von Profis mit (Wert-)Profil!