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Englischdidaktik
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    LEAR-Lab öffnet zum neuen Wintersemester! Das Language Education & Acquisition Research Lab der Professur wird pünktlich zum neuen Wintersemester 2016/2017 eröffnet. Es ermöglicht neuro-fremdsprachendidaktische Forschungen mit zunächst EEG und Eyetracking für Studierende (BA- und ZA-Arbeiten), Doktoranden, Postdoc-Studien, sowie Habilitanden. Mehr Information bald an dieser Stelle, in den Sprechstunden und HIER.


    Vorläufiges Wintersemesterprogramm ist da! HIER können Sie das neue Programm der Englischdidaktik zum Wintersemester 2016/17 herunterladen. Bitte beachten Sie, dass weitere Veranstaltungen dazukommen bzw. noch Änderungen vorgenommen werden. Darüber informieren wir Sie rechtzeitig an dieser Stelle.


    Englischdidaktik in der ZLB-Leitung vertreten: Prof. Dr. Heiner Böttger leitet zusammen mit Prof. Dr. Stefan Seitz, Dr. Petra Hiebl, Prof. Dr. Rainer Wenrich und Prof. Dr. Ingrid Hemmer das neu umstrukturierte "Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung". Den Pressebericht finden Sie hier.


    CLIL-Fachtagung wieder ein großer Erfolg! Bereits zum 8. Mal fand der Fachkongress zum Modellversuch "Bilinguale Realschule Bayern", der inzwischen institutionalisiert ist, an der KUEI statt. Einen ersten Bericht sowie erste Bilder finden Sie auf unserer Facebook-Seite.


    The brainbook - out now: Prof. Dr. Heiner Böttger veröffentlicht sein neues Buch "Neurodidaktik des Fremdsprachenlernens", in dem es über aktuelle Hirn- und Fremdsprachenerwerbsforschung geht. Ein Interview zum Buch gibt es hier.
    "Mindfulness in Education" ein voller Erfolg! Das Symposium, das am 15.7.16 an der KUEI stattfand, begeisterte sowohl die Teilnehmer als auch die internationalen Referenten aus den USA, der UK, Österreich und Vietnam. Das immer gewichtiger werdende Thema der Achtsamkeit wurde mit seinen vielen Aspekten vorgestellt, diskutiert und erlebt. Erste Fotos finden Sie auf unserer Facebook-Seite, einen Bericht lesen Sie hier.
    Prof. Böttger übergab heute, am 11.7.16, dem Bayerischen Bildungsministerium in München die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch "Bilinguale Züge" an bayerischen Realschulen. Die Pressemitteilung zur Veranstaltung finden Sie hier.
    Projekt Bilinguale Grundschule Bayern erzielt erste Erfolge. Das von der Professur evaluierte Pilotprojekt des Kultusministeriums und der Stiftung Bildungspakt Bayern nimmt Fahrt auf: Der Schulbesuch in Poing bei München zeigte das ganze fremdsprachliche Potenzial von Erstklässern. Berichtet haben darüber u.a. die SZ und die OVB.

     

     

  • Kontakt:

        Sekretariat Fr. Pfahler   

         +49 (8421) 93 21501

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